2016학년도 방과후학교 운영계획서

이 곡 초 등 학 교

이곡초등학교 방과후학교 운영계획서

Ⅰ. 운영 목적

1. 학생의 소질, 적성계발 및  창의력, 특기신장교육의 기회를 제공한다.

2. 아동 스스로 자기 소질에 맞는 과목을 선택, 참여하여 창의적인 아동 중심 문화를 이루

도록 한다.

3. 학부모에게는 사교육비 부담을 줄여 건전한 사회 기풍을 조성한다.

4. 학교시설 및 지역사회 인사, 현직 교사 등 인적 자원 활용의 극대화를 꾀한다.

Ⅱ. 운영 방침

1. 교육부와 교육청의 초등학교 특기․적성교육활동 활성화 방안에 의거 세부계획을 수립․시

행한다.

2. 3월 초에 본교에서 운영하는 방과후학교에 대한 설명회를 교직원을 대상으로 한다.

3. 강사는 본교 학부모· 교사 및 유자격 전임강사를 채용하여 학생의 생활 및 학습활동의

책임 있는 지도가 이루어지게 한다.

4. 방과후 학교 교육활동은 수익자 부담의 유료로 실시한다.

단, 저소득층 아동( 생활보호대상자, 실직자자녀, 보훈 대상자, 소년소녀 가장)은 도교육청에서 지원금(자유수강권)이 있는 경우 지원한다.

5. 학교운영위원회를 조직하여 부서 개설, 강사 선정, 수강료 및 강사비 책정, 소요경비 집

행 내역, 운영방안 등 제반사항을 협의하여 학교장이 결재 집행한다.

6. 프로그램 개설은 학부모와 아동의 의견 수렴을 거치고, 학교와 지역사회의 여건에 맞으

며  학생의 소질 및 특기․적성 계발에 유익한 프로그램을 선정하여 개설한다.

7. 참여 대상은 1~6학년 전원 참가를 권장하며 아동의 희망에 맞게 부서를 배정한다.

8. 부서는 설문조사의 결과를 토대로 아동요리, 창의미술, 과학탐구, 골프, 배드민턴, 사물놀이 등의 부서 중에서 학생들이 선택하여 활동한다.

9. 부서 당 수강 인원은 가능한 15~30명 내외로 하되, 각 부서의 특징에 따라 조정할 수 있다.

10. 운영 기간은 2016. 3월 ~ 2017. 2월까지로 하며 여건이 조성되면 계속 운영한다. 방학 중의 방과후 학교는 각 부서별 특징을 파악하여 학교측의 판단과 학부모, 아동의 의견을 참고하여 실시 여부를 결정한다.

11. 학습교재, 재료, 기타 학습에 필요한 준비물 등의 소요 경비는 수익자 부담을 원칙으로

한다.

12. 각 부서별 지도 시간은 한달 4주, 1주 2시간(1시간: 40분 기준)씩 월 8시간(1시간:40분    기준)이상을 지도함을 원칙으로 하되, 주별 배당 시간을 조정 할 수 있다.

13. 강사비는 1텀(한달:4주기준)이 끝난 뒤 지급한다.

14. 학부모 및 학생의 만족도 조사를 거쳐 과목, 수준, 강사를 재구성한다.

15. 인근학교에서에서 시설, 강사, 설비, 교구 등 연합 요청이 있으면 연합하여 운영한다.

16. 특기 적성 교육 활동은 월간 주간 계획을 수립하여 운영한다.

17. 돌봄교실 2개반을 운영하여 맞벌이 가정에 방과후 돌봄 서비스를 제공한다.

Ⅲ. 추진 계획

1. 기  간 : 2016.03.07 - 2017.02.28

2. 대  상 : 전교생

3. 강사채용 활용 계획

가. 강 사 : 외부강사 및 교내 교사

나. 외부강사채용 및 관리: 학교운영위원회 (소위원회) 심의를 받아 학교장이 채용

4. 세부 일정

사 업 명	주 요 내 용	시기	대상	비 고
방과후학교 활동 운영 계획 수 립	∘목적 ∘방침 ∘연간운영계획 ∘연간지도 계획 및 수업지도 계획 ∘방과후 학교 계획 ∘방과후 학교 발표회 계획 ∘방과후 학교 홍보 계획	2016년 2월	1-6 학년학생	∘도교육청과 지역 교육청의 지침을 기준으로 하되, 학교실정에 맞게 계획을 세움.
수요 조사	∘가정통신을 통한 홍보 및 조사 ∘학교에서 실시 가능한 부서 제시 ∘그 외에 학부모, 학생이 개설을 희망하는 부서에 대한 수요 조사	2015년 12월	1-6 학년 학부모	∘개설 희망 부서 예비 조사서를 가정에 배부하여 조사함.
부서 선정	∘체계적인 수요 조사를 통하여 개설 가능한 예상 부서를 선정함. ∘부서별 2개 반 편성 시에는 학년별, 능력 별 수준차이를 고려하여 편성․운영 함. ∘학습교구(악기 등) 및 시설 등을 준비할 수 있거나, 학교 연합운영이 가능한 부서 를 선정함.	2016년 2월	각 부서	∘프로그램 개설확정은 학교운영위원회 심의를 거쳐야 함.
방과후학교 활동 홍보 및 설명회 개최	▶방과후 학교 홍보 ∘방과후 학교의 목적과 운영 방침, 기대되는 효과 등을 홍보하여 참여도를 높임 ∘가정통신문, 청소년 수련활동, 가을 운동회, 등을 통해 홍보함 ▶방과후 학교 교직원 설명회 ∘방과후학교 운영에 대한 전반적인 내용 설명 ∘방과후학교 시간표 작성 협의하여 효율적인 운영이 되도록 함	연중	1-6 학년 학생 및 학부모 교직원	∘많은 아동과 학부모들이 이해하고 참여 할 수 있도록 적극 홍보함. ∘교직원들이 방과후학교에 대한 이해도를 높일 수 있도록 자세하게 설명함
강사임용	▶강사 자격 ∘희망하는 현직교사 ∘교사발령 대기자 및 전공 대학생 ∘교사 자격증 소지자 ∘예․체능 전문가 ∘대학생 자원 봉사자 ∘해당 분야에 일정한 자격 또는 능력을 갖춘 기술․기능 보유자 ∘교육청 운영 인력 풀 강사 ∘무보수 자원 봉사자	2016년 2월	외부 강사

사 업 명	주 요 내 용	시기	대상	비 고
강사임용	▶강사 임용 구비 서류 ∘이력서 ∘최종학교 졸업증명서 - ∘자격증 사본 ∘각종 대회 입상 상장 사본 ∘채용 신체 검사서 ∘범죄경력회신서 ∘주민등록 등본 1부 - ▶ 강사 섭외 ∘전년도 활동했던 강사 중 결격 사유가 없 는 강사 ∘가정통신문, 교육청 홈페이지를 통한 홍보 ▶ 강사 임용 계약서 작성 ∘학교장과 강사 개인 자격으로 계약 ∘계약서 ∘임용장 ∘강사 근무 규정 ∘강사 출근부	2016년 2월	외부 강사	∘강사 임용은 학교 운영위원회 심의를 거쳐 학교장이 임 명함. ∘강사 임용 시 전문 강사 파견업체와의 계약은 금지 사항 임.
수강료 및 강사비 책정	▶ 강사비 책정 ∘강사비는 전년도와 동일하게 책정 ▶ 수강료 책정 ∘수익자 부담의 원칙을 적용함.	2016년 2월	강사 수강 신청 아동	∘강사비, 수강료 책 정은 학교 운영위 원회에서 심의함.
학교운영 위 원 회 심 의	∘프로그램 개설 ∘강사 임용 ∘강사료 및 수강료 책정 ∘교재선정 및 외부시설 이용여부 ∘예․결산 운용	2016년 2월 중순 - 12월	학교운영위원	∘학교운영위원회 심 의를 거쳐 학교장 결재 후 실시 됨.
각 부 서 조 직	▶방과후 교육활동 수강신청 ∘가정 통신문 발송 -부서별 교육내용, 수강 시간표, 수강장소, 강사명 명기 ▶방과후 학교 활동 수강료 납부 ∘수강료 안내 가정통신문 발송 ∘고지서 활용	2016년 3월	1~6학년

사 업 명	주 요 내 용	시기	대상	비 고
각 부 서 조 직	▶ 저소득층 아동 지원 ∘학교 내에 저소득층아동 파악 -생활보호대상자, 실직자자녀, 소년․소녀 가장, 조부모자녀, 한자녀 가정 등 -면사무소에서 발급하는 증명서 제출 -증명서는 제출 할 수 없으나, 담임교사가 보기에 힘든 상황인 경우, 학교장추천제를 실시 -저소득 아동이 원하는 부서에 수강할 수 있도록 함 -자유수강권 지급을 경우 한 학생이 년간 60만원을 넘지 않도록 한다.	2016년 3월	1~6학년	∘저소득 아동의 수 강료는 국고 지원 금 및 학교발전기금에서 지급함. (자유수강권 발부하여 학생이 원하는 부서에서 수강 가능)
방과후학교 교육 활동 전 개	∘부서별 연간지도 계획 작성, 제출 ∘부서별 일별 아동 출석부 작성 -수강 아동이 꼭 출석하여 강의를 받을 수 있도록 확인 함. ∘부서별 일별 지도 계획 및 활동 일지 작 성 ․ 제출 후 결재	3월, 9월 연중	강사	∘부서별 아동출석부 와 학습지도안을 파일에 누적 처리 함.
평 가	▶부서별 학부모 공개 및 수업참관 ∘부서별로 공개수업 안내 가정통신문 발송 ∘공개수업 학습지도안 작성․제출 ∘학부모 참관록 작성 ∘참관록은 차기 교육 활동에 반영 ▶ 학부모 만족도 조사 ․학부모 만족도 설문조사 가정통신문 발송 ․설문조사 내용 통계처리 ․통계 내용은 차기 반영	11월 12월	학부모 1~6학년	∘많은 학부형이 공 개 수업과 발표회 에 적극 참여하도 록 가정통신문 등 을 통해 홍보 함. ∘발표회는 학예발표회와 연계하여 실시하도록 함,

Ⅳ. 예산 집행 계획

1. 방과후학교 예산 집행 계획

가. 국고 지원금은 방과후 교육활동의 활성화를 위해 사용한다.

나. 방과후 학교 국고 지원금은 다음과 같은 경우에 사용한다.

① 강사비 보전 : 부서별로 계약한 강사비와 학생수강료의 차액을 국고보조금으로 사용한다.

② 강사비 보전은 수준별 반 편성인 경우 반별로 지원한다.

③ 강사비는 텀별(=8시간)로 지급한다

(소득세와 주민세 징수/송금할 경우 송금 수수료 강사 부담).

다. 강사의  부서별 평균 강의 시간은 주당 15시간 미만으로 한다.

라. 1텀당 수강자수가 10명 미만이거나 30명 이상인 경우 강사비 지원을 지양한다. 단, 전

통 예술분야, 기초학력 책임지도 분야는 예외로 한다.

마. 저소득층 아동의 수강료 지원

① 생활보호 대상자, 실직자 자녀, 보훈 대상자, 소년․소녀 가장, 조부모가정, 한부모가정인 경우 희망하는 경우 증빙서류를 첨부하여, 담임 추천을 받고 학교장이 인정하면 지원한다.

② 복지심사위원회를 열어 대상자의 순위를 정하여 지원한다.

③ 월 6만원 이내로 총60만원을 넘지 않도록 한다.(2016년)

바. 축제, 교구 구입 및 수리는 지원금의 10% 범위 내에서 소요경비를 지출한다.

2. 강사 수당 및 수강료 책정

가. 강사 수당

(1) 본교 교사는 1시간 3만원을 기준으로 학부모가 부담을 갖지 않도록 조정한다.

(2) 외래 강사는 각 부서별 특성, 전문성, 수강 학생수, 개별지도 여부 등을 고려하여 책

정, 운영한다.

(3) 외래 강사의 강사비는 인근학교와 현직교사의 강사비를 비교하여 책정한다.

(4) 학교운영위원회의 심의를 거쳐 학교장 결재로 지급액을 책정한다.

나. 학생 수강료 책정 및 수납

(1) 해당 프로그램 운영에 필요한 최소한의 경비(교재, 재료비)는 수익자가 부담한다.

(2) 학생 1인당 4주 기준 최초 경비만 징수하되, 사교육비 부담 경감을 위해 될 수 있으면 전년도 수준을 유지하도록 한다.

(3) 학교운영위원회의 심의를 거쳐 학교장 결재로 수강료를 책정한다.

(4) 수강료는 수입금출납원이 징수하도록 한다.

3. 환불

가. 전학이나 장기 입원으로 인하여 수강하지 못할 경우 환불한다.

나. 환불절차 : 환불요구 → 담당교사 확인 → 환불요구서 기재 후 결재 → 행정실에서 확

인 후 환불

다. 세부적인 환불내용

구분		반환사유 발생일	반환금액
방과후학교 프로그램을 운영할 수 없게 된 경우		방과후학교 프로그램을 운영할 수 없게 된 날	이미 납부한 수강료를 일할 계산한 금액
학습자가 본인의 의사로 수강을 포기한 경우	수강료 징수기간이 1월 이내인 경우	수강개시 이전	이미 납부한 수강료 전액
		총 수강시간의 1/3경과전	이미 납부한 수강료의 2/3 해당액
		총 수강시간의 1/2경과전	이미 납부한 수강료의 1/2 해당액
		총 수강시간의 1/2경과후	반환하지 아니함
	수강료 징수기간이 1월을 초과하는 경우	수강개시 이전	이미 납부한 수강료 전액
		수강개시 이후	반환사유가 발생한 해당 월의 반환 대상 수강료(수강료 징수기간이 1월 이내인 경우에 따라 산출된 수강료를 말한다.)와 나머지 월의 수강료 전액을 합산한 금액

4. 학교 예산 집행 계획

가. 국고지원금 사용 예산

항 목	내 용
∘방과후 학교 활동 국고 지원금 운용 기간	∘2016. 3. ~ 2017. 2.
∘방과후학교 교육활동 운영 예정 텀 수	∘32주
∘국고 지원금 정산	∘12월 초 (12월 말 까지 모두 집행해야함)

나. 1텀 강사료 지급 내역서 (미정)

순	부서명	강사명	현직/ 외래	강사비 총지급액A+B	아동 부담액A	국고 지원금액B
1	창의미술	김○○	외래강사	20,000원	30,000(재료비포함)
2	과학탐구	공○○	외래강사	25,000원	25,000(재료비:15,000)
3	배드민턴	이○○	외래강사	30,000원	25,000
4	아동요리	한○○	외래강사	20,000원	20,000(재료비:20,000)
5	골프	김○○	외래강사	30,000원	30,000
6	사물놀이	전○○	외래강사	25,000원	25,000

Ⅴ. 본교 강사 현황 및 방과후학교 운영 시간 계획

1. 강사 현황

부 서 (강사명)	대상학년	수 강 시 간	프 로 그 램	교육장소
골프부 (김○○선생님)	1～6	①13:30～14:10(수․목)	-골프의 기초적인 자세와 기능을 연마하고 기초체력을 키울 수 있도록 지도함.	골프실
		②14:20～15:00(수․목)
		③15:10～15:50(수․목)
		④16:00～16:40(수․목)
아동요리부 (한○○선생님)	1～2	13:30～14:50(월)	-요리활동을 통한 두뇌와 오감 발달은 물론 위생관념 형성, 편식 습관의 교정과 같은 식생활 개선에 도움을 줌.	과학실
	4～6	15:00～16:20(월)
과학탐구부 (공○○선생님)	1～3	13:30～14:50(목)	-전체 학년을 대상으로 생명과학, 물리과학 분야를 학습함. -이론이 아닌 체험 위주의 학습으로 과학분야에 흥미를 가질 수 있도록 함.	과학실
	4～6	15:00～16:20(목)
창의미술부 (김○○선생님)	1～3	13:30～14:50(월)	-다양한 미술활동을 통해 창의미술표현과 8지능의 다양함을 배우며 아동기에 필요한 지능의 균형을 이룰 수 있도록 도와줌	과학실
	4～6	15:00～16:20(월)
사물놀이 (전○○선생님)	1~3	14:00~14:40	-우리나라 전통 장단을 익히고 우리나라 악기에 대한 이해와 기본 연주 방법법을 익히고 흥미를 느끼게 함	체육관
	4~6	14:50~15:30
배드민턴 (이○○선생님)	1~3	13:30~14:50	-배드민턴에 대한 기본적인 지식과 배드민턴의 기본 자세를 익힘	체육관
	4~6	15:00~16:20

2. 특기적성 교육활동 외부강사 응시 자격

가. 필수 기준 - 대학졸업 이상의 학력을 소지하고 해당 분야와 관련하여 교사나 유관협회,

기관 지도자 자격증을 보유하고 있는 자

나. 권장 기준 및 우대 사항

- 유경력자

- 교사 자격증 소지자(유, 초등, 중등 교사 자격증 소지자)

- 근거리 거주자

- 관련 분야와 관련하여 다수 입상 실적이 있는 자

다. 접수 서류 : 최종학력증명서 1통

분야와 관련한 교원자격증이나 지도자 자격증 등 관련 자격증 1통

이력서 1통

경력증명서(경력자에 한함)

(* 서류 미비 시에는 서류 심사에서 제외되며, 제출된 서류는 일체 반환하지 않음 )

Ⅵ. 평가 및 환류계획

1. 평가 계획

1) 방과후학교 운영 전반에 대해 수시로 학생, 학부모로부터 요구 사항을 청취하고 반영한다.

2) 학기말 특기적성교육에 대한 설문 조사를 실시하여 평가하고 다음 학기 운영 계획에 반영한다.

2. 환류 계획

1) 평가 결과를 한학기에 1회 학생, 학부모에게 지면으로 통보하고 그 자료는 교사가 공유하여 다음 학기 계획을 수립한다.

Ⅶ. 기대되는 효과

1. 학생의 특기․소질․취미․적성․창의력을 계발한다.

2. 학부형의 사교육비를 절감한다.

3. 즐거운 학교 분위기를 조성한다.

4. 학교 및 지역 사회 교육 공동체를 구축한다.

5. 교실수업 개선 및 인성교육에 효과적이다.

6. 교육 자원 활용에 따른 다양한 교육욕구를 충족시켜 준다.

7. 건전한 청소년 문화 풍토를 조성한다.

부록1>

1. 방과후 지원체계

구분	조직	운영
방과후학교 소위원회	- 교장, 교감,교무 - 학교운영위원(학부모위원) - 방과후 담당교사	방과후학교 프로그램과 담당교(강)사, 수강료등 심의후 학교운영위원회 사후 승인
학교운영 위원회	- 학교운영위원	방과후학교 연간 운영계획 심의 *운영방침, 운영일정, 위탁운영여부, 강사료와 수강료 수준, 자유수강권대상학생의 종합적인 지도방안등 방과후학교 관련 주요 내용 포함

2. 참고 사항

방과후학교 운영계획	운영 기간	1학기	3월7일 -7월23일	여름 방학	7월23일 -8월 23일	2학기	8월27일- 12월24일	겨울 방학	12월25일 -1월29일
	운영 시간	주중	13시-17시	방학	9시-12시	주중	없음	방학	9시 -12시
수요조사 실시 계획		1학기		2015년7월8일-12일		2학기		2015.12월9일-13일

부록2>

이곡초등학교 공고 2016- 1호

이곡초등학교 방과후학교 특기적성 강사 채용 공고

2016학년도 본교 특기적성 교육활동 운영 및 활성화를 위하여 아래 분야의 외부강사를 다음과 같이 채용하고자 합니다.

1. 채용부서 및 인원 : 과학탐구(1명), 사물놀이(1명), 배드민턴(1명), 골프(1명),                                      바둑(1명), 아동요리부(1명), 창의미술(1명)

(※프로그램 운영 요일 및 시간은 추후 협의 예정)

2. 특기적성 교육활동 외부강사 응시 자격

가. 해당 분야에 전문적인 능력을 가진 자 또는 자격증 소지자

나. 직무 수행의 결격사유나 학생 지도 시 건강에 이상이 없는 자

다. 국가공무원법 제 33조에 의한 결격 사유에 해당되지 아니 한 자

라. 방과후학교 강사 송출업체 소속이 아닌 자

마. 공모 선정 후 계약 기간 동안 지속적으로 프로그램을 지도할 수 있는 자

3. 근무조건 및 담당업무

가. 역 할 : 특기적성 교육활동 지도

나. 근무조건 : 주 1-2회 수업으로 수강생 1인당 주 2시간(80분) 지도

(단, 수강희망 인원이 10인 이하일 경우에는 강사와 의견조정 후 폐강할 수도 있음)

다. 보수조건 : 수강생 1인당 20,000-30,000원 정도

라. 근무 기간: 2016. 3. 1 ~ 2017. 2월 중 프로그램 운영기간(방학 중 수업개설여부는 추후 협의)

4. 채용 일정

가. 채용 방법 : 서류를 제출한 자에 한하여 서류 전형 심사 및 면접

나. 서류 접수 기간 : 2016. 1. 5(화) ~ 2016. 1. 12(화) 16:30까지

다. 서류 접수처 : 이곡초등학교 교무실로 본인 또는 우편, 메일 접수

E-mail 접수( igok1204@hanmail.net)

라. 접수 서류

- 이력서(사진부착) 1부

- 자기 소개서 1부

- 프로그램 연간운영계획서 1부

- 자격증 또는 경력증명서(원본대조필) 1부

마. 서류 전형 합격자 : 2016. 1. 13(수) 개별 통지

바. 면접 : 서류 합격자에 한하여 면접 실시

5. 기타사항

가. 제출된 서류 및 평가내용은 반환하거나 공개하지 아니함

나. 제출된 서류 및 기재사항이 허위로 드러날 경우 선정 및 계약을 무효로 함

6. 접수 및 문의처(031-544-1204)

가. 담 당 자 : 방과후 특기적성 교육활동 담당 교사

나. 학    교 : 경기도 포천시 소흘읍 이곡리 이곡길5 이곡초등학교

2016. 1. 4.

이 곡 초 등 학 교 장

부록3>

제2016-1호

이 곡

통 신

2016학년도 1학기 방과후학교 참가 안내문

안녕하십니까? 자녀들의 특기 및 소질을 계발하고 사교육비 절감을 위해 다음과 같이 방과후학교를 운영하고자 합니다.

지난해에 본교 특색 사업의 일환으로 무료로 진행되던 강좌는 올해부터 모두 수익자 부담으로 진행됩니다. 과학탐구부, 아동요리부, 골프부, 창의미술부, 배드민턴부, 사물놀이부 모두 수익자 부담으로 운영되오니 참고 바랍니다. 이에 대한 자세한 설명은 뒷면의 개설 프로그램에 대한 안내를 참고하시어 수강 신청 바랍니다.

방과후학교 신청시 유의 사항

1. 신청기간 : 2월 1일 (월) - 2월 5일 (금) (5일간)

2. 각 부서마다 해당 학년과 시간을 꼭 확인하시고, 신청해 주시기 바랍니다.

3. 수강료는 4개월 기준이며, 납부용지와 스쿨뱅킹 안내는 개학 후 3월 중에 나갈 예정입니다. 1학기 수강료는 2개월분씩 2회에 걸쳐 납부하며, 납부된 재료비 및 교재비는 환불이 불가하오니 이점 양해를 부탁드립니다.

4. 신청하신 후에는 부서이동이나 취소가 불가합니다.

5. 부서별 모집 정원(10명 내외)에 미달 시 폐강될 수 있습니다.

6. 강의 개시일 : 3월 7일(월)부터 부서별 개강

7. 문의사항이 있으시면 학교(031-544-1204)로 문의해주시기 바랍니다.

2016. 2. 1

이 곡 초 등 학 교 장

----------------자--------------르-------------는-------------선---------------

방과후 학교 교육 활동 수강신청

제 (    )학년 (    )반 (    )번 이름(          ) 학부모(          ) 연락처(                 )

수강 부서	아동요리부	골프부	과학탐구부	사물놀이부	배드민턴부	창의미술부
○표

※수강하실 과목란에 ○표 해 주세요.

※단 골프를 수강하고자 하는 분은 원하는 시간을 적어주세요.

2016학년도 제 1 학기 방과후학교 프로그램 안내 (3.7부터 시작 )

부 서 (강사명)	대상학년	수 강 시 간	프 로 그 램	교육장소	수 강 료	비 고
아동요리부 (한○○선생님)	1～2	13:30～14:50(월)	-요리활동을 통한 두뇌와 오감 발달은 물론 위생관념 형성, 편식 습관의 교정과 같은 식생활 개선에 도움을 줌.	과학실	80분씩 주1회 16주 80,000원	※재료비 별도 80,000원 (16주)
	3～6	15:00～16:20(월)
골프부 (김○○선생님)	1～6	①13:30～14:10(수․목)	-본교 골프장에서 골프의 기본자세와 스윙을 배우며 학생들이 집중력과 체력을 향상 시킬 수 있도록 지도함. -드라이버, 스윙 등의 동작을 통해 여러 가지 골프 기능을 익히도록 함.	골프 연습장	40분씩 주2회 16주 120,000원
		②14:20～15:00(수․목)
		③15:10～15:50(수․목)
		④16:00～16:40(수․목)
과학탐구부 (공○○선생님)	1～2	13:30～14:50(목)	-전체 학년을 대상으로 생명과학, 물리과학 분야를 학습함. -이론이 아닌 위주의 학습으로 과학분야에 흥미체험 를 가질 수 있도록 함.	과학실	80분씩 주1회 16주 100,000원	※재료비 별도 60,000원 (16주)
	3～6	15:00～16:20(목)
창의미술부 (김○○선생님)	1～3	13:30～14:50(월)	-다양한 미술활동을 통해 창의미술표현과 8지능의 다양함을 배우며 아동기에 필요한 지능의 균형을 이룰 수 있도록 도와줌	과학실	80분씩 주1회 16주 120,000원	재료비포함
	4～6	15:00～16:20(월)
사물놀이부 (전○○생님)	1～3	13:30～14:50(월)	-우리나라 전통 장단을 익히고 우리나라 악기에 대한 이해와 기본 연주 방법법을 익히고 흥미를 느끼게 함	체육관	80분씩 주1회 16주 100,000원
	4～6	15:00～16:20(월)
배드민턴부 (이○○선생님)	1～3	13:30～14:50(금)	-배드민턴에 대한 기본적인 지식과 배드민턴의 기본 자세를 익힘	체육관	80분씩 주1회 16주 100,000원
	4～6	15:00～16:20(금)